40 заметок с тегом

#истории

Ctrl + ↑ Позднее

Про инженерную мысль

В окрестностях вулкана Гирвас слияние двух рек, форелевое хозяйство, а еще там снимались «Охота на пиранью», «Белое солнце пустыни» и обе версии «А зори здесь тихие». Но это всё фигня. Главное в окрестностях Гирваса — это туалет.

Мой предшественник выскочил из кабинки с круглыми глазами: «Там! Там такое! Я там как кот... ну... закопал!»

Я зашел и посмотрел вниз. Не потому, что я любитель смотреть в туалеты, нет, просто все мы стремимся к безопасности и  страшимся неизведанного. Смотрю, а внизу, то есть внутри, песочек. И там, где у обычных туалетов кнопка подачи водяного вихря, а у туалетов типа «будка над бездной» ничего, находится круглая ручка. Белая такая, дверная, с нарисованными стрелочками. Нужно крутить ручку вправо-влево и содержимое — шшых-шшых! — посыпается песочком. Чем резче крутишь — тем гуще порции песка.

Этот туалет должен быть в путеводителях. Наравне с вулканами, каньонами и целебными источниками. Ну потому что такого больше нигде нет.

18 мая   #истории

Музыкальное образование

Десять вечера. Холл гостиницы «Карелия» в Кондопоге вздрагивает от музыки. Музыкальный зал явно рядом с ресепшеном и стены с трудом сдерживают басистое «Оп, эроина, оп-оп, эроина!»

Стойка администратора вибрирует вместе с администратором. Подходим:
— У вас там праздник?
— Это детская дискотека, она до пол-одиннадцатого, скоро кончится.

Тут дверь в зал открылась и дискотека оглушительно ворвалась на ресепшн. Выбежали несколько аудиоконтуженных подростков и умчались вниз по лестнице. Дверь вакуумно захлопнулась и снова стало тише. Как раз вовремя, потому что грянуло:
«Е-дем е-дем в соседнее село-о-о на дискоте-еку-у!
Е-дем е-дем на дискотеку со своей фоноте-ека-ай!»

Бедные глухие дети. Пока мы регистрировались и разбирали ключи, прослушали весь хит целиком. Музыка стихла, заорал диджей.

Диджей: Ну-ка, ребята, а на чем мы поедем на дискотеку?! На вишнёвой девятке или на ладе седан?!
Дети: На ладе!
Диджей: Поехали!
Тимати: Лада-а седа-ан! Бак-ла-жан!

16 мая   #истории

О приспособленности

Горный турист Леша предлагал всем в автобусе еду: «сосисы» и «помиралку». Разрезанные надвое вдоль и зажаренные, сосисы плотно лежали в полиэтиленовом пакетике. Я отведал сразу — вкусные.

— Сосисы! — звучно объявлял Леша с заднего сиденья. — А кофе? Будешь кофе?
Население 18-местного автобусика поначалу вздрагивало от каждого предложения. Леша мастерски управлял интонацией и предлагал как будто всегда в первый раз.

На заправке Леша купил мороженое-сэндвич. Оно было подтаявшее и сползало между двух вафелек, за которые его нужно держать.
— Хочешь мороженое? — он повернулся направо, налево, прошелся по автобусу вперед.
— Андрей! — обратился к переднему сиденью. — Андрей! — он ждал ответа.
— М?
— Хочешь мороженое?
— Нене, спасибо.
— Оке-ей... А сосисы?

У Леши с собой был рюкзак литров на шестьдесят. Как мы узнали потом, в рюкзаке помимо сосис и кофе были помидоры, сало, варёная «картоха» с маслом, бутерброды с хлебом, вафли, минералка и еще несколько наименований. Всю дорогу Леша попеременно спал, читал Терри Пратчетта и ел.

Часа через три после мороженого остановились немного погулять. Размяли кости, покурили, сели в автобус и...
— Никто не созрел на сосису?
Общий хохот.

15 мая   #истории

Полосатые чулки и копченая рыба

Чулки — надеть, копченую рыбу — купить. Это такая подготовка к тому, чтобы играть спектакль в театре. Играть спектакли я отказался. Не хочу больше театра, надоело.

Вокруг понимающе кивают друзья-актеры: «Устал, времени нет, работа, атмосфера в коллективе не фонтан».
— Нет, говорю же: не-хо-чу.
Вокруг сначала непонимающе смотрят, потом опять понимающе кивают: «Не хочет признавать проблему».

Напоследок зарисовка, как обычно бывает. Вот, например, спектакль, в котором занята большая часть труппы. Почти все. С дисциплиной у нас полный швах, поэтому подготовка выглядит чрезвычайно занятно.

Готовиться нужно в несколько этапов:

  1. Помыть полы во всем театре.
  2. Расставить реквизит на сцене.
  3. Надеть костюмы.
  4. Продать билеты пришедшим зрителям.
  5. Выходить на сцену вовремя и не забывать слова.

На деле выглядит примерно так:
— Кто дежурит?
Молчание.
— Кто может прийти пораньше, помыть пол и расставить всё?
— Я не могу.
— Я работаю.
— Я только к 19 смогу...
— Да ёпта. Ладно, я приду.

Потом крики:
— Где степлер, вашу мать?!
Степлер нужен, чтобы крепить скатерти к столам.
— Было два степлера, где они оба, падла!

Потом снова крики:
— Где мое платье?!
— И ботинки мои — где?!

С другого конца гримерки:
— Полотенце, сука, кто взял полотенце, я убью его!

За 3 минуты до начала, озабоченно:
— Слушьте, а где мистер Пип?
— Позвоните ему.
— Алё, ты где? Как это забыл? Давай скачи!... Ах ты у-учишься?! М-мать... Так, Пипа не будет.

Немая сцена, все думают.
— Так...
Мысль не приходит.

Думают еще некоторое время, потом смотрят на Сергея. Сергей пришел в театр первый раз за два года, чисто поздороваться и поглядеть спектакль. Сергей простужен.
— Серега, тут такое дело... Надо играть Пипа.
— Да вы чо, не... Чо вы. Не! Я не! Я же ведь не! И простужен еще!
— Серега, давай, иначе жопа. Там просто. Ничего делать не надо, просто, короче, стой, изображай изумление, и еще две фразы скажи вот сюда и сюда, а дальше мы сами.

Серегу одевают, инструктируют, вручают текст — он смотрит в него стеклянным взглядом. Что-то понять и запомнить в такой ситуации совершенно невозможно. Но выходит на сцену и там из него получается мистер Пип. Вуаля. Можно после спектакля в гримерке доедать копченую рыбу.

12 мая   #истории

Финская школа

Каждую статью про школы в Финляндии я читаю как волшебную сказку. На контрасте с воспоминаниями о моей школе особенно, хотя среди других она была еще неплоха. Но все равно тупизна и ненавижу.

Собрал несколько ссылок, чтобы иногда перечитывать и пускать скупую слезу. Некоторые моменты не совпадают, противоречат друг другу, но общая идиллия не нарушается.

А еще швейцарская школа, в которой считают, что ошибки — путь к успеху.

И шведская: тут можно просто посмотреть фотографии.

11 мая   #истории
Ctrl + ↓ Ранее